校园文化

映日荷花别样红

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映日荷花别样红

——江海学院校园廉洁文化解读

院报记者

江海秀美的校园,让来访者啧啧称羡;江海的人文环境,使来过江海的人交口称赞。

其实,在江海秀美的校园里,校园廉洁文化也是“映日荷花别样红”。

景观

云顶娱乐全部版本-安全可靠廉洁文化景观与校园环境大文化融于一体。景观有:

——西大门巨石“梅兰菊竹”刻画;

——西大门北侧“荷塘月色”景点;

——南大门西侧的梅苑;

——笃学楼西侧竹林

解读

——西大门巨石背面的“梅兰菊竹”石刻,取材“芥之园”画谱。

梅:梅花耐寒,早春怒放,与“松、竹”并称“发寒三友”,表现了经霜傲雪的独特个性。寓意为人的一种高尚情操和洁身自好的品格。所谓“画梅须有梅之骨,人与梅花一样清”。

兰:兰花是世界名花,有15000多个品种,是珍贵的观赏植物。中国人观赏与培植兰花较早,中国兰的根是为白芷,象征黎民百姓。春秋时期孔子即说:“芷兰生幽谷,不以无人而不芳,君子修道立德,不为穷困而改节”。唐代大诗人李白亦有:“幽兰香风远、蕙草留芳根”的诗句赞之。

菊:又名寿客。菊花清雅高洁,花形优美,色彩绚丽,自古以来被视为高风亮节、清雅洁身的象征。杜甫诗曰“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”;元稹更言:“不是花中偏爱菊,此花开后更无花”。

竹:多年生木质化植物。竹杆挺拔,四时青翠,凌霜傲雪,倍受中国人喜爱,称之为“虚心竹有千千节”。苏东坡留诗:“宁可食无肉,不可居无竹”的名言;郑板桥也有:“咬定青山不放松……”的诗赞。

——“荷塘月色”景观以朱自清名篇命名,由董事长孙永如书写,并录宋·周敦颐名篇“爱莲说”:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,独亭亭静植,可远观而不可亵玩焉”的名句,对人的修身养性的寄托,跃然纸上,铭刻石中。

——梅苑:梅林前的石碑上刻毛泽东手书咏梅诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;窃贫ビ槔秩堪姹静不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”,以浪漫主义的情调,把梅的品格艺术展现。

——竹苑:竹林的石碑上镌郑板桥手书名诗:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。体现了为官者由风吹竹声,想到民间疾苦的“体恤之情”。

特点

初略品味,江海校园廉洁文化有如下特点:

寄寓性:以梅的骨气、兰的品格、菊的高洁、竹的正直,寄托对师生员工廉洁刚正的人文寄托;

引导性:把廉洁教育的立足点放在正面引导上,放在人格塑造上,潜移默化地引导人们培育自己的清廉刚正、健全高尚人格;

艺术性:以诗、书、画印等表现手法,以石、植物、景观等实物载体,而不是用生硬的标语口号,让人们在毛泽东、朱自清、郑板桥等名人名诗名篇的艺术享受之中,产生艺术联想,从中获得教益。

融合性:与云顶娱乐全部版本-安全可靠自然景观、人文环境建设整体考虑,融为一体,在秀美校园中体会廉洁文化。

主办:江海学院思想政治教育工作研究会 党委宣传部

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