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  学习交流

土木工程系党支部——科学发展 特色强校

     浏览次数:1753     发布时间:2009/4/25 10:00:46
 

科学发展  特色强校

 

土木工程系党支部

 

在全党深入开展学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的“武装头脑、指导实践、推进工作”的重大战略部署,在本学期初,云顶娱乐全部版本根据省委、省教育工委的统一布置,在全校开展深入学习科学发展观活动,并制定了具体的实施方案。通过第一阶段的深入学习,云顶娱乐全部版本对科学发展观有了更深刻的认识。

一、云顶娱乐全部版本-安全可靠为什么要科学发展

   关于这一点云顶娱乐全部版本个人的认识是从以下四个方面阐述;第一:从学校自身发展来看:云顶娱乐全部版本-安全可靠是一所民办高校,只有健康的、科学的可持续发展,才能在激烈的竞争中脱颖而出。与公办学院的不同,学校发展的一切费用都是由学校自己筹集而来的,如果招生情况好,学校将有足够的经费健康持续发展;若招生情况不尽人意,那学校将会面临生存的困境,从而对云顶娱乐全部版本教师本身来讲,也产生了不稳定的因素。这就必须要云顶娱乐全部版本树立起强烈的竞争意识、品牌意识。根据这一现状,院领导在本次学习活动中提出了云顶娱乐全部版本-安全可靠的发展目标是:“坚持科学发展,创办民办名校,申办高职本科”,这是一个需要全校师生团结一致、共同努力才能实现的目标。通过这一目标的实现,可使云顶娱乐全部版本-安全可靠的发展上一个新的台阶,在民办院校中争创名校。使学生能“招得进、留得住、送得出”,并且能够使“家长放心、学生满意、社会好评”。只有这样云顶娱乐全部版本-安全可靠才能在今后总生源减少的情况下,能不断的发展。第二:从社会的需要方面来看:高职教育是与经济社会关系十分密切的一种教育类型,是社会经济发展、科学技术进步、管理方式现代化的产物。高职教育属于高等层次的职业教育,是整个高等教育的一个组成部分,是一种特殊类型的高等教育,通过高职教育可以培养一批在生产、管理、经营、服务一线的需要的高素质技能型人才。第三:学生求职的需要和家长的需要:由于高职教育中加强了实践性教学环节,创新了人才培养模式,增加了毕业生的市场认可度。学校建立了由行业专家组成的专业指导委员会,直接参与人才培养规划和教学计划的制定以及教学质量的评估,同时与企业紧密联系为学校师资培训、学生实习、毕业生就业等提供有利条件。同时与市劳动和社会保障机构还推行职业资格证书制度,使学历证书与职业资格证书并重。增加学生的动手能力和就业的砝码。作为家长愿意也放心将子女送入这样的学校就读。

二、云顶娱乐全部版本-安全可靠有没有科学发展

通过10年的发展,云顶娱乐全部版本-安全可靠在软硬件方面均取得的一定的成果。首先云顶娱乐全部版本-安全可靠从实际出发,准确而全面的提出了“面向社会需求、坚持就业导向┅┅”8句话的办学理念,从而抓住了机遇,扩大了招生的规模,提出了分三步走的发展思路,在校生规模稳定在一万人次左右的目标,现阶段在校生已达到了八千人左右;其次:学校硬件方面的建设有了突飞猛进的增长,教学加大投入,图书馆、教学楼、宿舍、体育馆、实验室、校内实训基地等都已逐步完善起来,校园面貌焕然一新,硬件设施已达一定规模;第三:师资方面,近几年师资队伍建设正在不断完善,学历、职称都有了一定的提高,中级职称的比例不断提高。第四:对全院教职员工的关心方面。比如:三八节组织全院女职工外出游玩;为职工办游园卡,为在教工宿舍区建造车棚等,还听说云顶娱乐全部版本学校打算筹办幼儿园,这一消息使很多青年教师为之雀跃。这使云顶娱乐全部版本-安全可靠顺利的通过2007年的评估。总体来说云顶娱乐全部版本-安全可靠是实实在在的不断的发展的,是符合科学发展观这一思想。

三、云顶娱乐全部版本为学校发展作什么贡献

第一:首先要提高自身学历。学校准备申报高职本科,那本科生教本科生是不适合的,作为一名教师,要积极、主动的为学校的发展出一份力。云顶娱乐全部版本大多数本科毕业的教师都在不影响正常的教学工作的前提下,参加硕士学历的学习;如:云顶娱乐全部版本系目前就有10名教师在读研究生,青年教师中研究生比例已超过了30%

第二:努力提高职称水平。云顶娱乐全部版本-安全可靠通过10年的发展,中级职称的比例有了一定的提高,但高级职称的数量还远远不能满足学校发展的要求,这要求云顶娱乐全部版本提高自身的职称水平,云顶娱乐全部版本的科研水平还比较弱,论文的质量还不太高,这就要求云顶娱乐全部版本进行相关的科研工作,发表高质量的论文。作为教师要积极的开展科研工作。教育科研能力是提高教学质量和教师学术水平的需要。科研工作不同于教学工作,两者是相辅相成的。科研工作是教师综合素质的展现和提高,教师通过承担科研课题,不仅能及时了解本学科的最新动态,熟悉科研思路,提高发现问题解决问题的能力,增强实践经验,更重要的是可以让部分学生参与到科研过程中,增强他们的动手动脑能力。另外教师通过参加科研活动,可以将自己在科研工作中积累的新知识、新方法、新技术传授给学生,将自己在工程技术项目设计中应用过或见到的新工艺、新设备、新材料、新产品介绍给学生,以科研促教研,以教研促教学,真正起到教书育人的作用。建议云顶娱乐全部版本-安全可靠能否为广大教师提供“万方数据库、维普数据库”等相关数据库,这样能方便教师了解相关的科研动态、查找相关论文、搜索数据。云顶娱乐全部版本-安全可靠能否进一步拓展校外实训基地,与企业联系,开展科研工作。

第三:加强自身的动手能力和实践能力。俗话说,名师出高徒,高素质的毕业生当然要靠过硬的教师来培养。建设一支“过得硬的”的“双师型”素质的师资队伍,是高职本科院校培养应用型、技能型人才的关键要素。“双师型”教师应能完成理论教学、实践教学等环节,要求教师应既有教学能力又有该专业的实际工作经验。云顶娱乐全部版本-安全可靠的绝大部分教师都是从学校到学校,缺乏实践能力的培养和锻炼,只能讲不能练、不会操作的教师,是不可能培养出实践动手能力强和解决实际应用问题能力强的学生。其实作为教师本人,都想在综合能力方面有所提高、有所突破。建议学校能否利用民办院校的灵活机制出台相关政策,调整现有的工资结构,从宏观上引导、鼓励教师从多上课转向多进行科研工作和提高自身的专业技能,鼓励教师参加相关职业资格的考试和培训,鼓励教师利用寒暑假及业余时间到相关企业单位锻炼提高,形成了一支有丰富的实践经验双师型教师队伍,从而培养和造就一批正真的“双师型”教师。

以上发言有不当之处请批评指正。

发言代表:王辉)


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